RESUMEN DEL SEMINARIO
El día 21 de octubre fué el primer día del seminario entre pares grupo nº 11, se inicio la jornada con una oracion, luego una reflexion creamos nuestro correo en gmail, entramos al programa engage. Las facilitadoras nos hablaron de ECD= estandares de competemcias para docentes.
el día 22 de se inicio la jornada con una oracion luego una realimentacion del día anterior, vimos un video sobre las habilidades TIC. L profa Jackeline nos hablo sobre paradigmas que dicho termino procede del griego paradigma que significa modelo o ejemplo tambien es cambiar o remplazar una cosa por otra, nos habló del pensamiento crítico que es la facultad o habilidad que cada una debe desarrollar como persona o como profesional. El pensamiento crítico se basa en valores intelecuales que tratan de ir más allá de las oiniones particulares. el que una persona tenga conocimiento e inteligencia no significa que tnga pesamiento crítico. tambien nos dijo que el pensamiento crítico no consiste en pensar de formanegativa o con predisposicion a encontrar fallas o defectos, este requiere de una mente abierta. Nos pusieron talleres individual y en grupo tambien este día iniciamos la creacion de una paginaa web en weebly.
el 23 de octubre abrimos el correo de gmail fuimos a drive para subir y compartir creamos documentos hicimos una pequeña encuesta lal profa Jackeline nos habló de sky drive que hace lo mismo el dia de hoy iniciamos el proyecto nos digeron que tiene que ser un problema pedagogico o problema de aula, vimos la plantilla del proyecto y un video de aprendizaje basado en proyecto, entramos a formular las preguntas orientadoras. nos dejaron una tarea de tomar una foto en rafaga y guardarla en una carpeta.
el 24 de octubre inició la profesora Dayra con oracion del padre nuestro con varios videos de motivación "Las Herramientas" "El Cangrejo" " La Carreta" "Ese no es mi problema" y otro de "Trabajo en Equipo"
La Profa Jacky nos explico el programa Glogster para hacer murales digitales dice los estudiantes pueden tomar fotos y enviarlas al Glgster. para ser sincera yo no pude entrar tambien vimos el programa DeepZom y el fhotosyn
el 25 de octubre nos revisaron lo que habiamos hecho del proyecto luego la profesora Dayra no explicó el programa Kodu hicimos un taller que consistía en un juego llenar un mundo de varios objetos y luego programarlo como lo hariamo en clases mi pregunta es como lo aplico en Contabilidad? Nos hablaron sobre las estrategias para usar el conocimiento previo con:
actividades escritas
tablas saber, preguntar, aprender
actividades del pensamiento
Discusiones
Nos hablaron sobre las bitacoras que son anotaciones tanto del estudiante como del docente de hechos por fecha.
El Lunes 28 de octubre de 2013 el profesor Roberto Pineda fue nuestro facilitador del día junto a la profesora Dayra, iniciamos con una oración y una realimentacion del día viernes. Nos presentó el tema "Sistematizacion" nos hizo preguntas y llegamos a la conclucion de que la sistematizacion es un proceso constante de elaboracion de conocimientos, luego fuimos a la direccion http//padlet.com/ayvihxmxtq despues nos pidio que tomaramos una experiencia como docente y la sistematizaramos y compartieramos con los compañeros y fue muy divertido. Hicimos un taller en equipos y luego expusimos dicho taller.
La profa Dayra nos hablo sobre las actividades de inicio, de desarrollo y de cierre, tambien nos habló sobre las estrategias que podemos usar como referencia para nuestro proyecto.
el 29 de octubre la profesora Dayra nos explico el cronograma de evaluaciones
el día 30 de octubre trabajamos en el proyecto
el día 31 de octubre seguimos trabajando en el proyecto, nos enseñaron a subir un acrchivo al weebly
el día 22 de se inicio la jornada con una oracion luego una realimentacion del día anterior, vimos un video sobre las habilidades TIC. L profa Jackeline nos hablo sobre paradigmas que dicho termino procede del griego paradigma que significa modelo o ejemplo tambien es cambiar o remplazar una cosa por otra, nos habló del pensamiento crítico que es la facultad o habilidad que cada una debe desarrollar como persona o como profesional. El pensamiento crítico se basa en valores intelecuales que tratan de ir más allá de las oiniones particulares. el que una persona tenga conocimiento e inteligencia no significa que tnga pesamiento crítico. tambien nos dijo que el pensamiento crítico no consiste en pensar de formanegativa o con predisposicion a encontrar fallas o defectos, este requiere de una mente abierta. Nos pusieron talleres individual y en grupo tambien este día iniciamos la creacion de una paginaa web en weebly.
el 23 de octubre abrimos el correo de gmail fuimos a drive para subir y compartir creamos documentos hicimos una pequeña encuesta lal profa Jackeline nos habló de sky drive que hace lo mismo el dia de hoy iniciamos el proyecto nos digeron que tiene que ser un problema pedagogico o problema de aula, vimos la plantilla del proyecto y un video de aprendizaje basado en proyecto, entramos a formular las preguntas orientadoras. nos dejaron una tarea de tomar una foto en rafaga y guardarla en una carpeta.
el 24 de octubre inició la profesora Dayra con oracion del padre nuestro con varios videos de motivación "Las Herramientas" "El Cangrejo" " La Carreta" "Ese no es mi problema" y otro de "Trabajo en Equipo"
La Profa Jacky nos explico el programa Glogster para hacer murales digitales dice los estudiantes pueden tomar fotos y enviarlas al Glgster. para ser sincera yo no pude entrar tambien vimos el programa DeepZom y el fhotosyn
el 25 de octubre nos revisaron lo que habiamos hecho del proyecto luego la profesora Dayra no explicó el programa Kodu hicimos un taller que consistía en un juego llenar un mundo de varios objetos y luego programarlo como lo hariamo en clases mi pregunta es como lo aplico en Contabilidad? Nos hablaron sobre las estrategias para usar el conocimiento previo con:
actividades escritas
tablas saber, preguntar, aprender
actividades del pensamiento
Discusiones
Nos hablaron sobre las bitacoras que son anotaciones tanto del estudiante como del docente de hechos por fecha.
El Lunes 28 de octubre de 2013 el profesor Roberto Pineda fue nuestro facilitador del día junto a la profesora Dayra, iniciamos con una oración y una realimentacion del día viernes. Nos presentó el tema "Sistematizacion" nos hizo preguntas y llegamos a la conclucion de que la sistematizacion es un proceso constante de elaboracion de conocimientos, luego fuimos a la direccion http//padlet.com/ayvihxmxtq despues nos pidio que tomaramos una experiencia como docente y la sistematizaramos y compartieramos con los compañeros y fue muy divertido. Hicimos un taller en equipos y luego expusimos dicho taller.
La profa Dayra nos hablo sobre las actividades de inicio, de desarrollo y de cierre, tambien nos habló sobre las estrategias que podemos usar como referencia para nuestro proyecto.
el 29 de octubre la profesora Dayra nos explico el cronograma de evaluaciones
el día 30 de octubre trabajamos en el proyecto
el día 31 de octubre seguimos trabajando en el proyecto, nos enseñaron a subir un acrchivo al weebly